Escolher uma profissão, é tipo um compromisso que assumimos. E que em algum momento precisamos anunciar, quer dizer, falar o que quer, o que gostaria e ter uma segurança nessa escolha. E tem o momento que precisamos tornar essa decisão de forma mais clara, para você e para o mundo!
A comunicação sempre foi um grande desafio nos relacionamentos pessoais, seja entre maridos e esposas, pais e filhos, irmãos, colegas ou amigos. Quando os conflitos surgem, a comunicação, ou a falta dela, muitas vezes é responsável, pelo menos em parte, por esses problemas.
Os pais têm o poder e a responsabilidade de melhorar sua comunicação entre si e, em seguida, com seus filhos.
Vamos falar dos desafios que os pais enfrentam a partir da chegada do bebê em casa! Quantas mudanças, não é?
A alegria da chegada se mistura com o desespero e as necessidades sem fim do bebê: Cadê o manual? Era bom que viesse, ne? O manual de instruções que nos ajudasse a lidar com as mudanças que acompanham cada ciclo de desenvolvimento dos pequenos.
Estamos no mês de retorno às aulas e fico aqui pensando nas diferentes expectativas dos pais, dos professores e dos alunos. Cada um desses personagens, vamos dizer assim, já teve um recesso, uma mudança na rotina, descanso e agora retoma as atividades na escola.
O que o retorno às aulas representa para os pais?
Vamos falar de mudanças! E uma dessas que é bem significativa para alunos e para as famílias: a saída do Ensino Fundamental para o início do Ensino Médio.
O que isso significa? O que isso representa para os alunos e para as famílias?
Vem comigo, vamos relembrar as mudanças do currículo do Ensino Médio, a flexibilidade e o aprofundamento das áreas de estudo.
Um espaço dedicado a valorizar os livros, as ideias, o conhecimento e a aprendizagem, lógico.
Nesse quadro vamos explorar diferentes títulos, comentaremos sobre eles e, é claro, indicaremos algumas leituras importantes.
Vamos descobrir juntos uma forma de criar estratégias que podem ajudar seus alunos na escolha profissional. É uma escolha muito importante e muitas vezes os próprios pais acabam interferindo nesta escolha. Eu como orientadora, quero ajudar você orientador, nessa fase tão delicada!
Um tema que trabalho muito especialmente quando os alunos estão no Ensino Médio e se vem diante de sua mais importante escolha: o curso de graduação e a faculdade. Pela primeira vez, eles escolherão qual área de conhecimento querem estudar! O que querem trabalhar e qual carreira querem seguir.
Muitos de nós temos uma tendencia de direcionar os alunos ou outro jovem que esteja nesse momento da escolha profissional, mas isso muitas vezes limita o aluno na nossa visão e na nossa experiência. Nós temos a oportunidade de ser uma grande influencia na vida dos jovens.
Falaremos sobre como funciona o sistema de cotas no Brasil e se ele também se aplica às universidades privadas.
Essa medida busca corrigir as disparidades históricas e estruturais enfrentadas por alguns grupos na sociedade brasileira.
As cotas são aplicadas principalmente no ensino superior.
Vou te ajudar a escolher a faculdade que mais combina com você apresentando os critérios para a escolha da faculdade ideal.
Não é uma tarefa fácil: temos a nossa escolha ideal, aquela faculdade que mais desejamos! Mas também temos outras opções! Compare as opções e defina critérios.
Vamos explorar as principais diferenças entre as universidades públicas e privadas, além de entender como são os processos seletivos. Você vai fazer o vestibular? Já sabe quais sãos as suas opções? Então confere aqui como fazer uma escolha profissional com mais segurança!
Neste conteúdo vamos abordar um tema muito importante para os estudantes que estão se preparando para ingressar no ensino superior: o vestibular – essa forma de ingresso no Ensino Superior, que apavora e ao mesmo tempo marca o começo de uma nova jornada na vida do estudante…
No Ensino Médio, os alunos enfrentam não apenas as demandas acadêmicas, mas também a pressão de escolher uma carreira e se preparar para o futuro. E a família, por mais bem intencionada que esteja sempre acaba tendo expectativas em relação a escolha da carreira da faculdade, o que pode levar o jovem a lidar ao estresse e a ansiedade.
A autonomia refere-se à capacidade de agir e tomar decisões de forma independente. Ela está diretamente ligada à responsabilidade e ao desenvolvimento de habilidades que serão essenciais para o sucesso dos nossos alunos. Além disso, a tomada de decisões responsáveis é fundamental para que os adolescentes…
Este é um momento de mudança muito significativo que acontece com as crianças quando deixam o Fundamental I no 5º ano para o 6º ano do Fundamental II – como prepara-las para os desafios sociais e emocionais que enfrentarão nessa nova fase escolar já que são pré-adolescentes e as mudanças físicas…
Sabemos como a prática do Bullying no ambiente escolar pode ser nociva para os alunos e nós como educadores precisarmos estar atentos para essa situação e criar um ambiente seguro para os alunos, para isso precisamos desenvolver ações de combate e de prevenção ao Bullying.
A educação socioemocional na primeira infância desempenha um papel crucial no desenvolvimento global das crianças, e o autocontrole e a regulação emocional são elementos fundamentais nesse processo. Durante os primeiros anos de vida, as crianças estão descobrindo suas emoções…
Promover a empatia e o respeito mútuo nas crianças é essencial para o desenvolvimento de relacionamentos saudáveis e para a construção de uma sociedade mais harmoniosa. Ao cultivar essas habilidades, estamos ajudando as crianças a entender e valorizar as emoções, perspectivas e necessidades dos outros.
Na faixa etária de 3 a 5 anos, as crianças estão construindo sua identidade, aprendendo a lidar com suas emoções e interagindo com o mundo ao seu redor. É nesse contexto que a Educação Socioemocional se torna ainda mais relevante.
A BNCC ressalta a importância de desenvolver competências socioemocionais, como…
Vamos explorar o tema da Educação Socioemocional.
Esse tema faz parte da BNCC. E as competências socioemocionais estão presentes em todas as 10 competências gerais. Portanto, no Brasil, todas as escolas devem contemplar as competências socioemocionais em seus currículos.
Daniel Goleman, o psicólogo americano que desenvolveu esse conceito da inteligência emocional na década de 1990, acredita que “90% da diferença entre as pessoas que obtém grande sucesso pessoal e profissional, e aquelas com desempenho apenas mediano, se deve a fatores relacionados a competências comportamentais, mais do que às habilidades aprendidas na escola”.
Para desenvolver e aprimorar essa habilidade, vamos começar por entender a diferença entre emoção e sentimento. A inteligência emocional tem a ver com entender as nossas emoções e as dos outros, então vamos conhecer esses dois conceitos: emoção e sentimento.
Como a inteligência emocional afeta o nosso desempenho pessoal e profissional nas nossas relações com nossos alunos e as pessoas ao nosso redor, isso é , como a inteligência emocional afetar o nosso ambiente de trabalho e o desempenho dos nossos alunos?
Ser uma pessoa inteligente tem a ver com a nossa capacidade de reconhecer, entender e gerenciar emoções, tanto as próprias quanto as dos outros. A inteligência emocional pode fazer a diferença entre alcançar o sucesso ou não.
Vamos ajudar os alunos na jornada de identificar os objetivos, planejar as ações para alcançar usando as ferramentas que vão guiar os alunos nesse processo de planejar o seu futuro no Projeto de vida.
Qual a importância de ajudar os alunos a identificarem seus valores pessoais como parte fundamental do processo de construção de um projeto de vida?
Esse tema envolve a definição de objetivos, metas e planos para a vida pessoal, profissional e social.